幼儿园大班疫情防护活动教案

〖壹〗
、幼儿园大班疫情防护活动教案1 活动目标 初步了解冠状病毒的样子、危害和传播途径
。 掌握预防冠状病毒方法
，养成良好的卫生习惯。 感受病毒传播的强大力度，激发自我保护意识 。 活动准备 冠状病毒等图片 、金粉
、喷壶 活动过程 问题导入 ，引出“冠状病毒
” 教师引导幼儿讨论假期时人们的变化
。

〖贰〗、幼儿园大班疫情防控心理健康教育教案1 活动目标 初步了解冠状病毒的样子 、危害和传播途径。 掌握预防冠状病毒方法
，养成良好的卫生习惯 。 感受病毒传播的强大力度，激发自我保护意识
。 活动准备 冠状病毒等图片
、金粉、喷壶 活动过程 问题导入 ，引出“冠状病毒” 教师引导幼儿讨论假期人们的变化。

〖叁〗 、幼儿园大班疫情防控教案 篇1 教育背景： 2020年的春节因为一位不速之客的到来而变得特别 。

疫情防控活动内容有哪些?

〖壹〗
、社区疫情防控宣传活动 社区网格员利用社区大屏幕
，滚动播出“戴口罩、勤洗手 ”“保持一米线距离
”“不握手 、用公筷”等宣传图片
。通过滚动播放宣传片及宣传口号，让来办事的群众强化提高疫情防控意识 ，从自身做起
，做好个人卫生防护，在日常生活中做好清洁工作 ，阻断病毒传染渠道
，维护身心健康。

〖贰〗
、疫情防控主题班会内容：活动目标 。让学生借助视频清晰的认识到新型冠状病毒的危害
。通过小组讨论，老师的讲解使学生掌握正确的预防知识 ，注重个人卫生。提高学生的防范意识，安全意识 。活动重点。使学生掌握正确的预防措施
。活动难点。加强学生的卫生防控意识
，提高学生的自我保护能力 。

〖叁〗、疫情防控实践活动内容如下：增强卫生健康意识，适量运动 、早睡早起、不熬夜可提高自身免疫力
。保持良好的个人卫生习惯 ，咳嗽或打喷嚏时用纸巾掩住口鼻
，经常彻底洗手，不用脏手摸眼睛
、鼻或口。居室多通风换气并保持整洁卫生 。

防疫活动的总结

开展防疫活动的总结1 根据近期关于疫情防控工作的部署 ，坚持“外防输入、内防反弹 ”的任务目标
，严守辖区疫情防控阵地
。主要有以下三个方面：建立防控网络，确保排查工作有效彻底 防范工作必须由内而外 ，严管跨境业务企业疫情防控工作
，落实“三点一线
”闭环管理。

加强团队协作：在演练过程中，各部门 、各班级之间密切协作 ，共同完成了应急处置任务 。这加强了团队协作和沟通能力
，为今后的疫情防控工作打下了坚实基础
。总结与展望 本次小学防疫演练活动取得了圆满成功，达到了预期的效果。

防疫社会实践活动总结1 为了更好的打赢疫情防控战 ，我们同学几个“走基层，探疫情”社会实践小组于7月26号开始了本次实践活动
，在短短的两天时间里，队员们在各自的家乡 ，对社区中的基层干部进行了深入研究与沟通交流
，了解社区在疫情期间做的防控工作与防范措施 。